我们的员工

周淑群

上海惠立校长

周淑群女士毕业于华东师范大学，拥有汉语言文学学士和教育学硕士学位，在国际学校和双语教学领域有着近二十年的教学和管理经验。

作为上海惠立学校的创校校长，周女士和中西方教育专家共同参与了惠立双语课程的开发，组建了一支高质量的双语教学团队，并带领中西方教师探索与实践适合中国学生的中英双语课程。

周女士是一个充满热情的教育工作者，笃信惠立教育理念，致力于为孩子提供真正的全人教育，同时帮助学生取得优异的学术表现。她矢志于将上海惠立建成世界一流的双语学校，为更多中国家庭提供优质的双语教育。

周女士始终关注孩子的可持续发展，专注于教育带给孩子的长期内涵成长，兼顾当下、长远及其中的应变，帮助孩子更好地应对未来和自我实现，并肩负起让中国与世界链接，让世界真正了解中国的重任。
 

Charlotte Knight-Benjafield

校长

Charlotte是一名经验丰富教学经验和管理经验的幼儿教师、园长。她在牛津大学获得地理学荣誉学士学位，并在牛津布鲁克斯大学完成学前教育专业的教育学研究生证书（PGCE）以及英国教师资格认证（QTS）。随后在牛津郡和白金汉郡的知名学校积攒了大量的教学经验。Charlotte在英国期间成功指导过许多学生获得PGCE，并积极参与牛津郡的评分审核团队的项目。

Charlotte具有多年的国际教学经验。她曾在北京的一所知名国际学校担任幼儿园园长一职，带领团队取得过瞩目的教学成果。在任期间，开展过许多成功的家长指导项目，并不断壮大其规模。正是这样的经历让她认识到培养高效教学团队的重要性。

Charlotte认为为教师成长营造良好的文化氛围和环境，才是助力孩子教育的最佳方式。如果教师得到充分的支持和帮助，他们对教学的热情也会自然地迸发而出。这样的热情会鼓舞孩子成为求知、独立的思考者和学习者。”

Charlotte还认为成为母亲是她最重要的角色。她养育了四个孩子，三个孩子随她和丈夫搬到上海，长女目前就读于英国布里斯托大学。她说：“我认为母亲的身份让我以一种深刻的方式和惠立家长产生连接，能切身体会到他们的担忧和关心的问题。我会从专业角度理解家长的想法，并帮助他们度过孩子最重要的成长阶段。”

Charlotte要照顾一个大家庭，没有太多空闲的时间。闲暇时，她喜欢带着两条小狗Echo和Bagel散步，还喜欢阅读自传。

宫馨雅

园长

宫馨雅女士毕业于复旦大学法学系，现拥有教育学硕士学位。她自毕业起一直从事教育工作，在国际学校和双语教学领域有着近二十年的教学、管理经验和丰富的中西方早期教育理念。

作为惠立幼儿园创始管理团队成员之一，宫女士将专长运用在惠立幼儿园的教学管理上，为学生提供个性化的全人教育早期体验。宫女士的管理经验赋予她善于营造安全、快乐、鼓励性的教学氛围，以此来激发教师和学生的责任感和积极性。她深信与学生、家长以及同事建立信任和尊重的合作关系是打造具有启迪性的早期教育的核心。宫女士知道只有为学生提供一个具有探索性、自主性、创新和批判性思考的环境，才能支撑孩子成长为高效、积极的学习者。

林美玲

财务运营总监

加入惠灵顿之前，林美玲女士曾在兼收中外籍学生的北京乐成国际学校担任同一职务四年。 林女士还拥有丰富的财务工作经验。在投身教育行业之前，她先后任职于安达信、毕马威等知名国际会计事务所，处理了大量房地产、度假区以及与服务业相关的业务，为众多跨国机构和上市公司提供审计和咨询服务。 林女士是一名注册会计师，是特许公认会计师公会（ACCA）会员，马来西亚会计师协会及马来西亚注册会计师协会的资深会员。此外，林女士已在牛津布鲁克斯大学完成MBA课程，获得工商管理硕士学位。

陈静雯

幼儿园主任

陈静雯（Even Chen）来自上海，长期从事幼儿教育工作，至今已在双语学校、国际学校执教13余年。Even毕业于上海师范大学教育专业，之后进入华东师范大学学习，获得工商管理，学士学位。Even最初任职于公立幼儿园，对国内学前教育体系熟稔于心，之后在多所双语、国际幼儿园和学校任教。多元化的工作经历增加了Even对西方文化的认知和对中西方文化差异的理解。在课程设计中，她不断追求两种文化的结合与互补。 在加入惠立幼儿园之前，Even曾在华东师范大学附属双语幼儿园任课程主管、班主任，兼任代理园长。期间，她完成了园长培训班课程，顺利获得园长证。 课余时间，Even热爱旅游及领略世界各地的文化风情。

Rob Spillane

幼儿园主任

Rob曾有九年时间担任歌唱和戏剧老师，在此期间在大学学习戏剧。他从那时开始进入早期教育行业。他学习了早期教学的研究生课程，随后获得利兹大学的教育学研究生证书。

Rob教过各年龄段的孩子，这样的经历帮助他掌握了如何让孩子参与学习的能力，并激发了他对教育的热情。他曾在杭州惠立幼儿园工作四年，先后担任小小班、小班和中班年级组长，进而对不同孩子的学习方式有了全面的认识。Rob在双语教育方面积累了丰富的知识和经验，期待通过生动有趣的方式支持孩子们学习中英双语。他相信孩子们应从根本上喜欢学校和学习，并认为如果孩子们不喜欢学校，他们就不能充分发挥自己的潜力，所以他会确保孩子们都会喜欢上学。他所做一切就是为了提升孩子的个人、社会和情感发展以及幸福感。

过去四年，Rob一直居住在杭州，他正着手准备适应上海更加繁忙和快速的生活节奏，并期待融入这个城市。他是英国约克郡人，喜欢安静和自然环境，这能带给他家乡的感觉。闲暇之余，他不是在享受公园和森林的美景，就是沉浸在音乐和戏剧中。

顾春燕

家长和政府关系主任

顾老师毕业于上海师范大学，拥有教育学学士学位。 自1997年从事教育行业，顾老师积累了丰富的教学经验，在公立和国际学校任教多年。她曾在德威外籍人员子女学校工作10年，担任班级老师。在此期间，她掌握了让中外学生融洽相处的能力，善于构建启迪性的学习环境。 顾老师于2019年加入惠立幼儿园，同时担任班级教师和年级组长。她喜欢在工作中和学生、家长及同事打交道，渴望对惠立社群做出自己的贡献。顾老师育有一女，目前正值青春期，这让她工作之余忙碌了许多。她们会一起旅游，体验不同的文化。顾老师还喜欢阅读和网购，尤其喜欢购买家居用品和陶器。

Rebecca Sheats

小小班 班主任

Ms Becca来自美国，拥有十年在中国的生活经历，深厚的文化理解与丰富的教学经验使她能更好地与孩子们建立联结。她毕业于新墨西哥高地大学，主修幼儿教育，曾在美国加州长滩及中国深圳、上海等地执教，积累了多元化的教育背景。在教学中，她注重为幼儿打造温暖而富有创造力的成长空间，激发他们的好奇心与学习热情。工作之余，她热爱探索城市角落、品读经典书籍，也享受与朋友相聚的轻松时光。怀着对教育的热忱，Ms Becca期待继续在教学中播种智慧，陪伴每一位孩子茁壮成长。

金荧

小小班 班主任

金老师是上海惠立幼儿园的创园老师。自2012年起，她曾先后在韩国、香港和上海参加幼儿课程培训并在双语和国际幼儿园相继任教。她在海外的工作经历让她对在双语环境中授课充满热情。金老师于2016年加入惠立幼儿园，并一直工作至今。 金老师在2012年前往香港和韩国参加了Misulo课程的实习项目。实习结束后，她进入复旦大学主修汉语言文学。为进一步提升教学能力，她先后取得了小学英语教师资格证和幼儿教师资格证。 闲暇时间，金老师喜欢看电影、阅读和参加志愿者活动，她曾在2010年的上海世博会和2008年的北京奥运会担任志愿者。

张平兰

小小班 班主任

张平兰（Hannah Zhang）来自安徽灵璧，在上海生活已有18年。大学毕业后，从事教育工作，在沪上一家英式国际学校执教13余年，是惠立幼儿园创始成员之一。 Hannah相信每个孩子都有自己独特的个性，幼年的经历非常重要。一个有安全感、快乐、幸福的童年能够激发孩子释放无限的潜能。幼儿教学离不开精心的准备，结合富有童趣的活动，针对孩子的特点，不断激励孩子。 在教书之余，Hannah喜欢烹饪，园艺，阅读，听音乐。

Bethany Owens

小小班 班主任

Bethany老师来自英格兰东北部，拥有利兹贝克特大学英语文学学位及PGCE证书。她在中国和韩国的8年海外教学生涯中，对早期教育和双语教学领域充满热情。她满怀期待地加入HIBA团队，致力于与团队成员共同营造一个温馨、支持性和包容性的环境，促进孩子们的全面发展。在教学之外，Bethany的生活同样丰富多彩。Bethany老师的两个活泼的孩子和一只名叫Sausage的爱犬让她忙个不停！她的业余爱好包括阅读、烹饪和聆听播客，这些活动让她的生活更加充实。

Lydia Oliveira

小班 班主任

Lydia老师最初在英国教书,她担任青少年导师和戏剧老师。她于2020年到中国后曾在成都的国际学校和私立学校任教。Lydia老师于2022年搬到了上海并在乌南幼儿园工作。当Lydia老师开始她的教学生涯，她知道这是她追求的职业。在空闲时间，Lydia老师喜欢运动，她经常在健身房锻炼，或在足球场，或橄榄球场。她对瑜伽也有着长期的热爱，她喜欢把瑜伽带到课堂上，她喜欢和孩子们一起上瑜伽课，瑜伽呼吸，帮助他们在课前和课后找到平静和平衡。Lydia老师也喜欢旅行，体验新文化，结识新朋友。

李燕妮

小班 班主任

Yenny老师，经济学学士，中国舞蹈家协会注册教师，2020年加入惠立幼儿园。大学期间，Yenny老师曾赴斯里兰卡参与国际支教活动，此次经历让她体会到了儿童教育的重要性，并从中找到了实现自我价值的方向。毕业后，Yenny老师加入了上海惠灵顿的大家庭，积累了两年多的双语课程管理及教学经验。加入惠立幼儿园后，Yenny老师曾担任过音乐助教及图书馆老师。作为一名教师，她更偏向于把孩子看做 “未知的朋友” ，每一个孩子都有着独特的创造力，而她要做的是去发现、尊重、鼓励与陪伴。在学习和探索自我的过程中，无论是孩子还是教师，都会收获到成长。

教学之余，Yenny老师热爱跳舞，曾参与国家级体育舞蹈比赛，并荣获冠亚军。近10年的舞蹈及舞台表演经历，给予Yenny老师在音乐舞蹈方面的教学自信。她也喜欢将自己的特长与兴趣结合到教学活动中，为孩子们提供更多丰富有趣的体验。

Nina Schatz

小班 班主任

Nina老师拥有化学博士学位。她搬到上海已经四年。业余时间，她喜欢做饭，玩乐高和游泳。Nina老师育有两个男孩，一个3岁，一个5岁。她希望学习更多的中文，并保持成长型思维和终身学习的积极态度。

顾晶静

小班 班主任

顾晶静老师毕业于华东师范大学，拥有英国金·史密斯学院的双语教学证书。 顾老师曾在国际学校任职多年，今年是她加入惠立大家庭的第四年。顾老师熟悉国内外教育文化差异，积累了丰富的英国早期教育体系的教学经验，能融合中西教育理念，因材施教。她能针对不同孩子的学习特点，运用启发性问题激发孩子浓厚的学习兴趣。在环境的创设上，顾老师不仅能根据孩子年龄特点为他们设计多样性的学习环境，同时也会关注到孩子在各发展领域的不同阶段，运用多元化的教学方法为孩子提供有效的支持和帮助。她对待工作严谨细心、重视与家长的沟通和合作，为孩子营造一个安全和充满爱的成长环境。 顾老师性格开朗，热爱生活，闲暇时光喜欢与家人朋友一起郊游、旅行，感受大自然和不同的地域文化。

Adina Curca

小班 班主任

Ms Adina作为一名幼儿教师，完美融合了她生命中两大热忱：促进儿童学习成长的正向影响，以及探索世界的多彩角落。在攻读国际经济关系专业并为跨国公司工作期间，Ms Adina萌发了对广阔世界的向往。怀着环游世界的梦想，她最终定居伦敦，在此期间潜心修读"儿童与青少年综合服务"荣誉学士学位，同时完成早期教育师资培训及学前教育研究生证书课程，致力于成为最优秀的幼教专家。秉持终身学习的理念，Ms Adina已在英国、缅甸、中国、马拉维和印度等国家积累了20年丰富的儿童教育工作经验。她深信童年是充满魔力的成长阶段，教育者的使命在于营造适宜的环境，提供优质的资源与支持，帮助每个孩子绽放潜能。在日常教学中，她秉持全人发展理念，运用专业学识与实践经验，通过积极的学习体验不断激励、引导和启迪幼儿。Ms Adina痴迷于世界多元文化，热衷旅行并结识各界友人。闲暇时，她总沉浸于摄影、缝纫和为好友烹制美食的乐趣之中。

芦晓宇 

小班 班主任

芦晓宇老师毕业于华东师范大学学前教育专业，在大学阶段，她曾有幸被选入中国空军部队，服役两年，这两年的经历对她的影响很深刻。在工作中，她擅长将部队细心求精的品质用在日常教学中，她希望潜移默化的影响能让班级的孩子们更加独立，勇敢，善良，热心。她喜欢带领孩子走进自然环境，观察季节的变换，观察动植物的变化。她性格开朗活泼，重视与家长的沟通交流，希望为孩子营造一个阳光快乐的成长环境。工作之余，她喜欢和家人一起郊游，阅读儿童绘本以及教育类书籍。她相信在这份职业中，老师和孩子共同成长与进步！

Cory Morales

小班 班主任 

Cory在获得心理学学士学位后开始在教育领域工作，以小学阶段孩子的行为分析师的身份实习并担任青年的教育顾问。为了挑战自我，Cory2017年搬至上海，在一所学前教育国际机构工作。过去五年里，他教过小班、中班和大班的学生，获得了实施各种教学方法的经验。在上一所学校任职期间，Cory还担任外国校区主任一职，帮助学生为小学阶段的课程做好准备。Cory具备应有的教学资质和经验，热衷于培养学生在课堂内外都能做到自信勇敢。闲暇时间，Cory喜欢与朋友们一起踢足球或玩橄榄球，制作音乐或弹奏乐器。

谭艺璇

小班 班主任

谭艺璇老师加入惠立幼儿园五年了，她本科专业为学前教育，研究生专业为教育学。在校期间，成绩优异，获得江苏省师范生基本功大赛的一等奖。她拥有高级育婴师证、三级心理咨询师证以及国际英语教师资格证。研究生阶段的学习让谭老师更加了解教育的多元化和差异化，因此，她能够以包容开放的心态对待每一位幼儿。她认为，真实的世界是需要幼儿自己去体验的，而这种体验是无法被告诉的。工作之余，谭老师很喜欢各种各样的乐器，会弹钢琴、尤克里里以及卡林巴琴。

Abigail Celeste Louw

中班 班主任

Abigail老师来自美丽的南非，和她的家人(她的丈夫和两个儿子)在韩国和中国生活了七年多。Abigail老师毕业于斯泰伦博斯大学，主修社会工作，后来在美国莫兰德大学获得了初级教育证书。她有幸做了九年的教育工作者，在各种K-6的学校中与学生和老师一起工作。Abigail老师曾担任过班级教师、RWI教师组长、年级组长和英语主管。她的目标是通过培养创造力、好奇心和良好的学习环境，创造学术上引人入胜的学习体验。Abigail老师以她伟大的导师纳尔逊·曼德拉的哲学为生活准则：“教育是你可以用来改变世界的最有力的武器。”

刘嘉琪

中班 班主任

刘嘉琪Norah老师出生于上海，毕业于华东师范大学学前教育专业，毕业后任教于市示范园及双语幼儿园，任职期间多次展示教学活动；撰写个人课题；获得儿童哲学一、二级证书，已有12年的教学经验。

在教学中，Norah老师擅长语言及儿童哲学活动，鼓励每一位孩子热爱思考、大胆表达、勇于批判与创新；在一日生活中，Norah老师会和孩子们处成朋友，一起在玩中学、学中玩，共同进步与成长！

工作之余，她热爱生活，享受音乐、旅游，喜欢不断汲取新知识，学习新技能。

Johanna Van Wyk

中班 班主任

 Jani老师拥有人文科学（心理学）学位，她还拥有教育学研究生证书（PGCE）和教育硕士学位。Jani老师已经执教9年，其中在中国已有8年，并即将开始她在中国的第9年。Jani老师喜欢摄影，以及旅行。她还喜欢潜水和阅读。Jani老师很喜欢从事幼儿教师工作，她想在未来继续从事儿童研究工作，完成教育心理学的研究生课程，以便更好地支持幼儿在幼儿园和家庭环境中学习。

张源

中班 班主任

Amber老师本科以年级第一的成绩毕业于台湾清华大学幼儿教育学系。本科毕业后，她到英国取得了伦敦大学学院的硕士学位。就读期间，她探究了多元文化背景下的双语学习，并利用课余时间在一所伦敦双语幼儿园兼职教师，积累了英国早期教育体系的教学经验。回国后，Amber老师在杭州的一所K12创新学校做幼儿教师，深入实践了方案教学、自然教育和个性化学习、评估。Amber老师认为每一个孩子都是独特的个体，教师是孩子学习的支持者、陪伴者、倾听者。带着对教育的热情，Amber老师来到惠立，希望能够用自己的专业引导孩子更好的学习。

Sarah Preston

中班 班主任

徐敏

中班 班主任

徐敏老师是Nicolle的教学搭档，来自上海，毕业于上海师范大学。多年的学前教育专业的学习，使她拥有丰富的教育知识，喜爱英美文学的她还兼修了英语专业，并通过了专业八级和口译考试。这使她对双语教育有了更深入的了解。 毕业后，徐老师入职上海一所国际学校，对英式教育体系很熟悉。擅长艺术的徐老师还指导、协助孩子们参与“国际儿童画展”。八年的教育工作经验，以及长期的培训、实践与知识的积累，使她逐渐形成了自己的教育风格：通过游戏、开放式提问、绘本表演等方式，激发孩子们对知识的渴求和探索。她对孩子亲切自然，有耐心，经常鼓励孩子尝试各种活动。师生之间形成一种平等、协作、和谐的气氛。 日常生活中，徐老师喜欢绘画、摄影，并时常阅读各类书籍，保持求知欲。

朱蕊玲

中班 班主任

朱蕊玲老师拥有本科学历，这是她从事教育行业的第十年。朱老师喜欢音乐，擅长弹奏诸多乐器，并能将音乐元素结合在故事演绎中。朱老师希望自己可以在教学上提升自己，和同事之间沟通合作，更好地开展工作。闲暇之余，朱老师喜欢音乐，阅读和运动。

Natalie Highton

大班 班主任

Natalie老师在曼彻斯特城市大学获得了对外法语教学学士学位。她在同一所大学完成了她的PGCE学位。2017年，她移居中国，并发现了她对早期教育的热情。她热爱语言、游戏和探究式学习，并在北京晋升为幼儿园主任。随后，Natalie老师回到英国，担任特殊教育教师和小学语言教师并执教两年。她很高兴回到中国，成为惠立早期教育团队的一员。闲暇之余，Natalie老师喜欢阅读、音乐和学习普通话。

何玉慧

大班 班主任

何玉慧老师出生于上海，已有17年的国际学校教学经验。她毕业于华东师范大学学前教育专业，曾出版过书籍。 何老师在教学中精益求精，善于有技巧地鼓励和启发孩子，营造融洽、富有挑战、充满收获的环境，将温暖带给他们。她发现当教学活动具有创意时，孩子们的学习成效更突出。何老师认为孩子可以从玩中学习到许多东西，会为他们提供各种材料和用具丰富他们游戏的过程。何老师还担任小班年级组长一职。 工作之余，何老师喜欢和家人一起旅游，领略各地不同的文化，还喜欢和自己的猫呆在一起。

Emma Gomri

大班 班主任

Emma老师于2010年获得英国坎布里亚大学的教学资格，并在英国教了两年书，之后决定去国外教书。在过去的11年里，Emma老师在卡塔尔、阿布扎比和中国教过不同的年级，并积累了教授IB和英国课程等不同课程的经验。Emma老师对早期教育充满热情，并积极促进高质量、以幼儿为中心的学习，并为孩子们建立社交技能，自信和独立的有利环境。Emma老师喜欢水彩画、阅读和跑步。她在中国生活的最美好的回忆之一就是跑长城马拉松。她很高兴能加入惠立大家庭，见到所有的孩子们。她特别期待与孩子们建立关系，并在他们的学习之旅中支持他们。

张泽华

大班 班主任

张泽华老师是毕业于华东师范大学语言教育专业，拥有幼儿教师资格证、国际汉语教师资格证和高级口译证。她对幼儿语言能力的发展怀有浓厚兴趣。 张老师拥有小学和学前阶段语言教学的丰富经验，曾在上海一所国际学校担任幼儿部中文老师五年之久。今年是她在惠立幼儿园工作的第四年。张老师善用看图说话和讲故事等方法提升孩子的注意力和双语会话能力。工作之余，张老师喜欢和自己的孩子一起旅行。

唐萌

大班 班主任

唐萌老师从事学前教育已有七年多时间。她为人真诚可靠，态度积极、自信，不仅理解和尊重学生的想法，还能与学生建立良好的关系。唐老师曾在新加坡任教四年，参与过新加坡文化遗产局的项目，负责传播四个民族的传统文化。之后她回国在上海的双语学校任教。

唐老师认为每位老师都是独特的，为学生提供均衡、支持性和鼓励参与的环境非常重要。教师和学生共同成长，相互欣赏。工作之余，唐老师喜欢音乐、舞蹈和旅游。

Leander Hakimi 

大班 班主任

Leander老师是一位拥有10年以上教学经验的教育工作者。她在英国切斯特大学深造，荣获文学学士学位，并以优异的成绩完成了早期教育的研究生课程。她专注于儿童早期发展的关键阶段，倡导营造一个既充满关爱又富有创造力的学习环境，以挖掘每个孩子的独特潜力。Leander老师坚信教育的普及性和吸引力，她擅长构建一个包容性强、富有启发性的课程体系，为幼儿提供一个充满生机的学习环境。她的教学方法是全面而综合的，融合了多种教学策略，以促进学生的身体、情感和智力全面发展。在教学之外，Leander老师还是两位年幼孩子的母亲，她爱好瑜伽并热衷于户外活动，与家人共享自然之美。

肖莹 

大班 班主任

肖莹老师研究生毕业于香港教育大学，从本科起便专注于学前教育，在校期间多次获得校奖学金和国家奖学金，是一位专业知识扎实的中文教师。2015年取得教育硕士学位的她，同年入职上海知名双语幼儿园，并在这里扎根六年、培养了两届毕业生，于2021年正式加入惠立幼儿园。肖莹老师教学经验丰富，善于与家长沟通，用心建立良好的家园关系，她相信家长和老师的共同关注会让孩子成长得更好更快。闲暇时，肖莹老师非常喜欢规划自己的旅行行程，也钟爱通过摄影记录日常，是一位能将生活和工作很好平衡的老师。

鲍瑞

图书馆老师

鲍老师在美国取得文学硕士学位，主攻课程理论指导。毕业后在加州致力于自闭症儿童的教育。回国后在学校和教育机构积累了丰富的经验并于2018年加入惠立大家庭。

鲍老师注重孩子的个性化的心理发展，根据孩子的特点制定活动计划，鼓励孩子们勇于接受挑战，着眼于与孩子们建立良好的关系。

鲍老师擅长书法，热衷于网球，排球和骑行，希望将来能组建一支自己的古典女子公路车骑行队伍。

Scarlett Xi 

图书管理员

奚老师是一位有着19年国际和双语教学经验的资深教育工作者。她毕业于华东师范大学学前教育系，并拥有复旦大学汉语言文学的学士学位。她认为创造一个多元的、愉悦的学习环境有助于学生的学习和成长。奚老师擅长发现不同学生的学习和个性特点，并能用生动、有针对性的方法提高他们的学习兴趣，激发他们的学习主动性。她相信每个孩子都是独一无二的。奚老师说：“教学中最快乐的瞬间就是看到孩子们眼睛里好学的、闪亮的光芒。”奚老师是两个男孩的妈妈，她喜欢做饭，阅读、和孩子们一起游览美丽的世界。奚老师非常感恩母亲的身份，这让她能以更多元化的方式看待孩子们。

Inês Oliveira

体育老师

Inês在15岁时就对教学产生浓厚兴趣，当时她教幼儿排球和舞蹈。童年和青少年时期的大部分时间都用来训练排球，她自己也非常喜欢这项团体运动。Inês毕业于葡萄牙科英布拉大学的体育学专业，毕业后担任私人教练和团课教练。 因职业发展，Inês移居英国，管理一家健身中心。追随想要成为一名教师的梦想，她于2016年搬至中国，完成惠立教育研究院和杜伦大学合作的教师培训项目。之后便以饱满热情投入到体育教学中。 空闲时间，Inês喜欢跳舞、健身、打排球。一有机会，她就会去往世界各地，游览当地的风景名胜，学习不同的文化。她的足迹已遍至25个国家。

王之旗 

音乐老师及专业课组长

王之旗老师于2015年毕业于新西兰奥克兰大学，在校期间主修流行音乐专业。毕业之后，王老师开始在新西兰高等教育学院的幼儿教育学习，并于2017年成为了一名幼儿注册教师。他在新西兰的幼教行业中有着4年的工作经验，回国前在新西兰的一家私立幼儿园担任中班年级组组长。王老师很擅长将音乐活动带入到小朋友们的每日生活和日常教学中，深受小朋友们和家长的喜爱。王老师于2021年加入上海惠立幼儿园，现担任音乐教师一职。

王老师擅长演奏很多种不同的流行乐器，例如吉他，架子鼓和键盘乐器等等。他的生活里也充满了音乐。王老师业余时间还担任一支来自上海的乐队的主唱兼吉他手，乐队成员来自不同的国家，平时会参加大大小小的音乐表演。除此之外，王老师还非常喜欢足球运动。现在也是上海惠立足球俱乐部的一员。他很喜欢和身边的人分享音乐，一起踢球，将快乐带给大家。

乔英

创办人兼理事长

乔英女士是惠灵顿（中国）教育集团的创始人和理事长。2009年，她创立了集团，在她的领导下，惠灵顿（中国）教育集团已成为中国和全球最声誉卓著的国际教育集团之一。乔英女士生长于上海，取得了英国牛津大学计算机科学学士学位。在投身教育事业前，她在英国、德国和中国的IT行业积累了丰富的从业经验。

乔英女士的丈夫是英国人，他们育有两子。由此，乔英女士的个人愿景是创办世界领先的中英双语学校，博采中英教育之长。她认为，这种融合教育是帮助加深中国和世界之间理解和欣赏的重要因素。在这个东西方交融的世纪，双语能力、跨文化觉知力和全球公民意识都将是被高度珍视的技能。

Julian Jeffrey

惠灵顿（中国）教育集团首席总校长

Julian是天津惠灵顿学校总校长。自2022年8月起，他将前往上海担任惠灵顿（中国）教育集团首席总校长。

Julian从事学校管理工作逾20年，近八年来一直效力于天津惠灵顿学校。2014年来到中国前，他在英国惠灵顿公学任职了将近18年。此前，他在北伦敦一所久负盛名的私立女校担任历史老师，由此开启了自己的教学生涯。

Julian毕业于英国杜伦大学和埃克塞特大学。

金松华

校务委员会委员

金松华现任微软大中华区首席财务官。作为大中华区领导团队的成员，金松华协助首席执行官和团队推动微软在大中华区业务的长远规划及战略发展，帮助客户以更短时间、更高效率实现商业价值最大化。

在加入微软之前，金松华曾担任慧与（HPE）中国区总裁，负责公司整体管理，并为慧与（HPE）在中国的合资企业提供管理支持。金松华曾在多家全球性企业中负责财务工作，拥有丰富的财务和业务管理经验，不断运用市场数据分析和商业洞察为企业提供战略指引，帮助企业在重大交易中获取最大利益。 

金松华拥有中国政法大学国际经济法专业法学学士学位，以及美国马里兰大学MBA学位。

许振曦

校务委员会委员

许振曦先生现任全球咨询公司Alix Partners资深副总裁。他专注于消费者、零售及私募领域，主导市场准入战略、零售运营及商业/经营领域尽职调查研究和变革管理计划。他拥有逾 12 年咨询经验，主要在中国和东南亚地区。

此前他担任L.E.K. Consulting全球教育咨询业务的中国负责人，主要关注中国和东南亚地区的项目。他参与的项目为全球教育行业细分领域的客户提供战略和投资决策的分析与支持。

许振曦先生毕业于新加坡管理大学，获得金融学荣誉学位。他是新加坡国民，自 2011 年以来与家人定居上海。

Christopher Woolf先生是英国惠灵顿公学新任命的国际事务总监。

Chris从事教育事业已有20余年，曾任职于多所英国和国际学校。加入惠灵顿之前他是英国哈罗地区Pinner中学的创校校长。该校创办于2016年，2017年被师生和家长一致评为 “优秀学校” ，2019年英国教育标准局Ofsted给予该校各方面评级 “优秀” 。该校是过去三年哈罗地区最受欢迎的学校，学生申请人数远超招生数量。

Chris拥有丰富的国际教育经验，包括在北京德威英国国际学校五年的工作经历，期间他先后担任了英语学科主任、副校长、高中部校长。该校在他担任高中部校长期间，在Independent School Awards的评选中获 “年度最佳英式国际学校” 。

他毕业于英国圣安德鲁斯大学，获得了英国文学和语言硕士荣誉学位，随后在英国剑桥大学荷马顿学院接受英语和戏剧教师培训。他曾获得加州大学戴维斯分校的奖学金，两次登上院长荣誉榜。

他于2012年取得英国国家校长专业资格（NPQH），现任英国伦敦大学学院教育学院NPQH课程导师，为有理想有抱负的校长们提供指导。他同时担任哈罗地区一所小学的理事，以及英国教育部星会审查委员会的成员。

张卉

校务委员会委员

张卉是中国注册会计师，她的职业生涯开始于普华永道会计师事务所。六年的事务所工作使得她在会计、税务、审计以及内部控制的专业知识和实践技能方面拥有丰富的经验。之后她加入了美国江森自控亚太区，期间担任多种职务，包括亚太区首席内部审计，能源动力集团亚太总部财务总监和供应链管理财务总监。 张卉获得复旦大学国际金融专业学士学位。她喜欢中国传统文化，例如汉字思维以及《诗经》。闲暇之余，她还喜欢旅行，阅读，烹饪和烘焙。已婚并育有两个子女。